Visi
Terwujudnya Generasi Islami yang Unggul,
Berkarakter dan Berwawasan Global
Misi
- 1 - Menguatkan pendidikan berbasis karakter dan akhlak mulia yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islami
- 2 - Mewujudkan potensi murid secara unggul dalam prestasi akademik dan non akademik
- 3 - Meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan
- 4 - Mengembangkan kemampuan berkomunikasi multilingual
- 5 - Menanamkan sikap nasionalisme dan kebangsaan
- 6 - Menjalin kerja sama dan kemitraan lembaga formal dan non formal
Tujuan dan Indikator
1. Menumbuhkan peserta didik yang berakhlak mulia,
berkepribadian Islami, serta mampu mengamalkan nilai-nilai Islam dalam
kehidupan sehari-hari.
Indikator:
· 100% peserta didik
melaksanakan pembiasaan ibadah harian di sekolah (shalat dhuha, dzikir, doa
harian).
· Minimal 90% peserta didik
menunjukkan sikap disiplin, jujur, dan santun berdasarkan hasil observasi guru
dan penilaian sikap.
· Minimal 80% peserta didik
mampu membaca Al-Qur’an dengan baik sesuai standar tahsin sekolah.
·
Minimal 70% peserta didik
memiliki hafalan Al-Qur’an sesuai target tiap jenjang kelas.
2. Mengembangkan potensi peserta didik secara optimal
sehingga memiliki prestasi akademik dan non akademik yang unggul.
Indikator:
· Minimal 85% peserta didik
mencapai nilai di atas KKM pada mata pelajaran inti.
· Setiap tahun minimal 30%
peserta didik meraih prestasi dalam lomba akademik maupun non akademik tingkat
kecamatan, kabupaten, atau lebih tinggi.
· Seluruh peserta didik
mengikuti minimal satu kegiatan ekstrakurikuler sesuai minat dan bakatnya.
· Terbentuknya tim atau klub
prestasi (MIPA, seni, olahraga, bahasa) yang aktif mengikuti kompetisi.
3. Mewujudkan proses pembelajaran yang berkualitas
melalui peningkatan kompetensi guru, penguatan kurikulum, dan pemanfaatan
teknologi pendidikan.
Indikator:
· 100% guru mengikuti
kegiatan pengembangan profesional (pelatihan, workshop, seminar) minimal satu
kali dalam satu tahun.
· Minimal 80% guru menerapkan
pembelajaran aktif, kreatif, dan inovatif dalam proses pembelajaran.
· Tersedianya perangkat
pembelajaran yang lengkap dan terintegrasi dengan kurikulum sekolah.
·
Hasil evaluasi pembelajaran
menunjukkan minimal 85% peserta didik mencapai kompetensi yang ditargetkan.
4. Membentuk peserta didik
yang mampu berkomunikasi secara aktif dalam beberapa bahasa (Bahasa Indonesia,
Bahasa Inggris, dan Bahasa Arab).
Indikator:
·
Minimal 80% peserta didik
mampu melakukan percakapan sederhana dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Arab.
· Terselenggaranya program
pembiasaan bahasa asing (English Day / Arabic Day) secara rutin setiap minggu.
· Peserta didik mampu
mempresentasikan ide sederhana menggunakan Bahasa Inggris atau Bahasa Arab.
·
Terbentuknya kegiatan
ekstrakurikuler atau klub bahasa yang aktif.
5. Menumbuhkan rasa cinta
tanah air, semangat kebangsaan, dan sikap menghargai keberagaman.
Indikator:
·
100% peserta didik
mengikuti kegiatan upacara bendera dan peringatan hari besar nasional.
·
Minimal 90% peserta didik
menunjukkan sikap toleransi dan menghargai perbedaan dalam kehidupan sekolah.
·
Terselenggaranya kegiatan
pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai kebangsaan dan budaya lokal.
·
Peserta didik aktif dalam
kegiatan sosial dan kemasyarakatan.
6. Membangun jejaring
kemitraan dengan berbagai lembaga untuk mendukung pengembangan pendidikan dan
peningkatan kualitas sekolah.
Indikator:
· Terjalinnya kerja sama
dengan minimal 5 lembaga pendidikan, sosial, atau keagamaan setiap tahun.
· Terselenggaranya kegiatan
kolaboratif (seminar, pelatihan, lomba, program sosial) dengan mitra sekolah.
· Adanya dukungan program
dari mitra untuk pengembangan kompetensi peserta didik dan guru.
·
Terlibatnya orang tua dan
masyarakat dalam minimal dua kegiatan sekolah setiap tahun.
Tagline Utama
Sekolahnya Para Pemimpin
Akronim Motto
Motto akronim “MULIA” (sesuai singkatan Multilingual Lasem
dan bermakna luhur).
MULIA
- M → Multilingual:
menguasai bahasa sebagai jendela dunia.
- U → Unggul:
berprestasi dalam ilmu, iman dan teknologi.
- L → Literat:
gemar membaca, menulis, dan berpikir kritis.
- I → Inspiratif:
menjadi teladan dengan akhlak mulia.
- A → Amanah:
berkarakter Islami, bertanggung jawab, dan cinta tanah air.
Dengan motto “MULIA”, SD Aisyiyah Multilingual Lasem memiliki
branding yang kuat, mudah diingat, sekaligus sesuai visi-misi sekolah.
